先行优势

  在教学实践中,我们积累了丰富的教学管理经验,为我们教学目标的达成起到了极大的作用。

   我校一直实行教师集体备课制度。有明确、统一的教学标准、考核标准。每周都对上一周的教学反馈进行综合的评估、总结、改进,力求达到更为高效稳定的目的。

所有教师接受周、月、年度的考核,不断调高教学水平。

   我校一直以“学习目标,达成效果”作为教学评估的主要手段,建立了一套完整的教学评估体系。所有学员自入学后,就不断接受每个阶段的评估与考核。基本上是“周周考”,以此管控学员的学习效果与质量,确保学习内容的掌握,达到学习的初衷与目标。

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